Ціннісні орієнтири НУШ, нові державні стандарти освіти вимагають нових підходів не лише до організації навчального процесу, але й до оцінювання навчальних досягнень учнів. Державний стандарт початкової освіти, методичні рекомендації Міністерства освіти й науки України щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 –х класів закладів загальної середньої освіти, Закон України “Про повну загальну середню освіту” визначають ... Читати далі »