ППД
Педагогічний досвід, як результат практики, є критерієм істини: він або підтверджує, або відкидає ті чи інші нововведення. Це – результат творчих пошуків педагогів, де зливаються воєдино творче, новаторське і традиційне начало.
Педагогічний досвід учителя є підґрунтям, на якому зростає його педагогічна майстерність. Водночас він є і джерелом розвитку педагогічної науки. Це своєрідний пробний камінь під час експерименту, перевірки істинності теорій, концепцій, прогнозів тощо.
У цьому розіділі представлені матеріали з досвіду роботи кращих педагогічних працівників Болехівського управвління освіти
Інноваційна діяльність |
